Pedagogía y saberes : filosofía, educación y pedagogía
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Periódico |
| Idioma: | Spanish English Portuguese |
| Publicado em: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional ,
2017 -
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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| 500 | |a Contiene Abstra en Ingles,Resumo en Portugués, Referencias en español en cada articulo. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas en Español,Ingles,Portugués. | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Filosofía, pedagogía y práctica. Discusiones alrededor de la noción de práctica / |r Oscar Espinel-Bernal, Maria Isabel Heredia |t La formación como “antropotécnica”. Aproximación al concepto de Peter Sloterdijk / |r Carlos Ernesto Noguera-Ramírez |t El análisis didáctico de Wolfgang Klafki como alternativa para la enseñanza de la filosofía / |r Diana Melisa Paredes Oviedo |t Vínculos entre filosofía y didáctica : prácticas de enseñanza en escuelas secundarias Argentinas / |r Maria Virginia Luna |t Experiencia y problemas. Educación ciudadana y enseñanza de la filosofía / |r Germán Vargas Guillén, Raúl Ernesto Meléndez Acuña, Wilson Ricardo Herrera Romero |t El discurso de las competencias y la domesticación de la crítica en la educación superior / |r Juan Pablo Sánchez Rojas |t Matemáticas como saber escolar en Colombia (1845–1906): gobierno, razón y utilidad / |r Gustavo Adolfo Parra León |t Programas de doble inmersión : educación bilingüe y lenguas minoritarias en Estados Unidos y México / |r Tania Cristina Alfonso Quitian |
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Pedagogía y saberes : educación y tecnología