Pedagogía Social : Revista Interuniversitaria

Pedagogía Social. Revista interuniversitaria (PSRI) es una revista científica periódica, de carácter semestral, editada de forma ininterrumpida desde 1986 por la Asociación Iberoamericana de Pedagogía Social. El fin principal de la Revista es la difusión de los resultados de investigación original q...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía (España)
Formato: Revista
Lenguaje:Spanish
Publicado: Salamanca : Sociedad Iberoamericana de Pedagogía, 2009-
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
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Descripción
Sumario:Pedagogía Social. Revista interuniversitaria (PSRI) es una revista científica periódica, de carácter semestral, editada de forma ininterrumpida desde 1986 por la Asociación Iberoamericana de Pedagogía Social. El fin principal de la Revista es la difusión de los resultados de investigación original que se realizan tanto a nivel nacional como internacional sobre Pedagogía Social y Educación Social, constituyendo un medio de expresión para la publicación de trabajos de acreditada calidad científica dirigidos a profesionales, profesorado de los diferentes niveles educativos, y/o investigadores en general interesados en los diferentes aspectos de la realidad social y educativa. (Tomado de : https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/index)
Notas:Descripción basada en : No. 16 (2009).
Descripción Física:n. il. ; 22 cm.
Frecuencia de Publicación:Semestral
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISSN:1139-1723