Pedagogía Social : Revista Interuniversitaria

Pedagogía Social. Revista interuniversitaria (PSRI) es una revista científica periódica, de carácter semestral, editada de forma ininterrumpida desde 1986 por la Asociación Iberoamericana de Pedagogía Social. El fin principal de la Revista es la difusión de los resultados de investigación original q...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía (España)
Format: Zeitschrift
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Salamanca : Sociedad Iberoamericana de Pedagogía, 2009-
Schlagworte:
Online Zugang:Enlace del recurso
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Beschreibung
Zusammenfassung:Pedagogía Social. Revista interuniversitaria (PSRI) es una revista científica periódica, de carácter semestral, editada de forma ininterrumpida desde 1986 por la Asociación Iberoamericana de Pedagogía Social. El fin principal de la Revista es la difusión de los resultados de investigación original que se realizan tanto a nivel nacional como internacional sobre Pedagogía Social y Educación Social, constituyendo un medio de expresión para la publicación de trabajos de acreditada calidad científica dirigidos a profesionales, profesorado de los diferentes niveles educativos, y/o investigadores en general interesados en los diferentes aspectos de la realidad social y educativa. (Tomado de : https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/index)
Beschreibung:Descripción basada en : No. 16 (2009).
Beschreibung:n. il. ; 22 cm.
Erscheinungshäufigkeit:Semestral
Bibliographie:Incluye referencias bibliográficas.
ISSN:1139-1723