Infancia desde la escuela
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Periódico |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá
Universidad Antonio Nariño.
2014.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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Sumário:
- ¿Pago por rendimiento? Una discusión de las políticas de incentivación de la productividad académica en Colombia y Alemania / Dina Sophie Fassbender, John Alexander Silva Díaz. Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria / Victor Manuel Prado Delgado, Antonio Medina Rivilla. La lectoescritura en la escuela primaria y sus transformaciones ante la incorporación de las TIC / Sonia Santoyo Cortés. Andamiaje metacognitivo para la búsqueda de información (Ambi): una propuesta para mejorar la consulta en línea / Adriana Huertas Bustos, Omar López Vargas. El Aprendizaje Basado en Problemas: estrategia didáctica que fortalece el pensamiento creativo / Carolina Ramírez Sánchez. Ambientes virtuales de aprendizaje y metacognición: un estudio bibliométrico en el contexto latinoamericano / Myriam Romero Castro, Alonso Vergara Torres. Gestión educativa como racionalidad del modelo de escuela neoliberal* / Carolina Cortés Cortés. La didáctica: un acercamiento al quehacer del docente / Patricia Hernández Capera.
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