Magis Vol 2, No 3; Revista Internacional de Investigación en Educación

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación
Format:	Zeitschrift
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana 2009
Schlagworte:	Investigación educativa > Publicaciones seriadas Dificultad en el aprendizaje Disponibilidad para el aprendizaje > Publicaciones seriadas
Online Zugang:	Enlace del recurso
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