Fundamentaciones y orientaciones para la implementación del decreto 1290 del 16 de abril de 2009 : evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes en los niveles de educación básica y media

La revolución educativa contempla cinco acciones transformadoras: Educación durante toda la vida, Educación para la innovación,la competitividad y la paz, Fortalecimiento de la institución educativa, Modernización permanente del sector y Gestión participativa. Esta ultima acción ha permitido que cad...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Castro Valderrama, Heublyn
সংস্থা লেখক: Colombia Ministerio de Educación Nacional
অন্যান্য লেখক: Martínez, Edgar, Figueroa, Yonar
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:Spanish
প্রকাশিত: Bogotá : Ministerio 2000.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Enlace del recurso
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
সূচিপত্রের সারণি:
  • Finalidades y alcances del decreto 1290
  • 1. Ámbitos de la evaluación de los estudiantes
  • 2. La evaluación en la aula
  • 3. Sistema institucional de evaluación
  • 4. Escala de valoración nacional
  • 5. Promoción escolar
  • 6. Responsabilidades, derechos y deberes
  • 7. Docentes: enseñanza, aprendizaje y evaluación
  • 8. Procedimientos administrativos para la aplicación del decreto 1290.