Infância na Ciranda da Educação No.5
La revista, que ahora se presenta, es el resultado de un trabajo colectivo, el resultado de la construcción de muchos actores involucrados en el proceso de educación continua de los profesionales de preescolar de Belo Horizonte, confiando, al hacerlo, en la apariencia y la práctica reflexiva. de tan...
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Seriadas |
| Lenguaje: | Portuguese |
| Publicado: |
Bello Horizonte :
Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE,
2003.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | La revista, que ahora se presenta, es el resultado de un trabajo colectivo, el resultado de la construcción de muchos actores involucrados en el proceso de educación continua de los profesionales de preescolar de Belo Horizonte, confiando, al hacerlo, en la apariencia y la práctica reflexiva. de tantos otros profesionales de diferentes espacios, áreas, niveles y modalidades que no tienen miedo de enfrentar este desafío histórico de (re) conocer: ser un niño. Creemos que este material se ha consolidado como parte de nuestra historia y puede contribuir para discusiones sobre el trabajo dentro de las diversas instancias e instituciones que trabajan con la educación de la primera infancia. |
|---|---|
| Publicado: | 2003. |
| Descripción Física: | 55 p. : il; fotos. 29 cm. |
| Frecuencia de Publicación: | irregular |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas |
Infância na Ciranda da Educação