La robótica en la escuela : Los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario

Los dispositivos del robot pueden ser explicados desde las teorías físicas; por ejemplo, la relación de los piñones puede multiplicar el torque o la velocidad de giro del mecanismo motorizado. Por tratarse de una actividad práctica, los estudiantes que interactuaron con las piezas para construir muc...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ávila Díaz, Daniel Ignacio
Ente Autore: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2019.
Soggetti:
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