La robótica en la escuela : Los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario

La robótica en la escuela : Los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario

Los dispositivos del robot pueden ser explicados desde las teorías físicas; por ejemplo, la relación de los piñones puede multiplicar el torque o la velocidad de giro del mecanismo motorizado. Por tratarse de una actividad práctica, los estudiantes que interactuaron con las piezas para construir muc...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Ávila Díaz, Daniel Ignacio
Համատեղ հեղինակ: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2019.
Խորագրեր:
Robótica > Enseñanza
Sociología de la Educación
Investigación pedagógica > Bogotá
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • Etapa de Exploración El inicio del camino.
  • Etapa de Apropiación La continuidad en el camino.

Նմանատիպ նյութեր