La robótica en la escuela : Los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario

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Los dispositivos del robot pueden ser explicados desde las teorías físicas; por ejemplo, la relación de los piñones puede multiplicar el torque o la velocidad de giro del mecanismo motorizado. Por tratarse de una actividad práctica, los estudiantes que interactuaron con las piezas para construir muc...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ávila Díaz, Daniel Ignacio
Erakunde egilea: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2019.
Gaiak:
Robótica > Enseñanza
Sociología de la Educación
Investigación pedagógica > Bogotá
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
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