Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra

La investigación presentada en este libro se enfoca en el diseño y la implementación de una secuencia de situaciones didácticas para el estudio de la función por tramos, con la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el periódico, como un recurso didáctico en el au...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Saa Vernaza, Álvaro Javier
Nhiều tác giả của công ty: Universidad Pedagógica Nacional, Fundación Francisca Radke
Tác giả khác: Trochez Tapia, Ángela Katherine
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Spanish
Được phát hành: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Enlace del recurso
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Tóm tắt:La investigación presentada en este libro se enfoca en el diseño y la implementación de una secuencia de situaciones didácticas para el estudio de la función por tramos, con la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el periódico, como un recurso didáctico en el aula de clase. Además, se desarrolló en el marco de la línea de las Tecnologías de la Información y Comunicación y Educación Matemática (TICEM), de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Matemática, de la Universidad del Valle.
Mô tả sách:Incluye índice
Mô tả vật lý:139 p. ; 25 cm.
Giải thưởng:Premio Nacional de Educación Fundación Francisca Radke
Thư mục:Incluye referencias bibliográficas
số ISBN:9789585416123