Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra

La investigación presentada en este libro se enfoca en el diseño y la implementación de una secuencia de situaciones didácticas para el estudio de la función por tramos, con la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el periódico, como un recurso didáctico en el au...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Saa Vernaza, Álvaro Javier
Համատեղ հեղինակներ: Universidad Pedagógica Nacional, Fundación Francisca Radke
Այլ հեղինակներ: Trochez Tapia, Ángela Katherine
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:La investigación presentada en este libro se enfoca en el diseño y la implementación de una secuencia de situaciones didácticas para el estudio de la función por tramos, con la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el periódico, como un recurso didáctico en el aula de clase. Además, se desarrolló en el marco de la línea de las Tecnologías de la Información y Comunicación y Educación Matemática (TICEM), de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Matemática, de la Universidad del Valle.
Նյութի նկարագրություն:Incluye índice
Ֆիզիկական նկարագրություն:139 p. ; 25 cm.
Մրցանակներ:Premio Nacional de Educación Fundación Francisca Radke
Մատենագիտություն:Incluye referencias bibliográficas
ISBN:9789585416123