Competencias y currículo : problemáticas y tensiones en la escuela
Esta ´publicación tiene como prioridad el abordaje conceptual sobre lo que se entiende por competencias en relación a la educación, el currículo, la evaluación y los procesos de aprendizaje. los autores se interrogan sobre los supuestos intereses y finalidades del nuevo lenguaje de las competencias,...
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| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2018.
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| Colección: | Educación, cultura y política
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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Cuadernos de pedagogía No. 244
Investigación y educación : Hacia una teoría de campo
