Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad : Formación inicial de profesores en Colombia
Prólogo La investigación educativa como premisa para la formulación de políticas públicas en educación La formación inicial de los maestros ha sido objeto de interés en la investigación educativa desde hace décadas. Organismos multilaterales, medios de comunicación y agencias de política nacional...
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| مؤلفون مشاركون: | , |
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| مؤلفون آخرون: | , , , , , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional, Colciencias,
2018.
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| سلاسل: | Educación, cultura y política
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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Hacia un sistema integral de la evaluación de la calidad de la educación en Bogotá.
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