Chapetón Castro, C. M. (2017). Metaphor in learner and expert argumentative writing: A comparative corpus-dirven study. Universidad Pedagógica Nacional.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Chapetón Castro, Claudia Marcela. Metaphor in Learner and Expert Argumentative Writing: A Comparative Corpus-dirven Study. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Chapetón Castro, Claudia Marcela. Metaphor in Learner and Expert Argumentative Writing: A Comparative Corpus-dirven Study. Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.