Infancia : Balance de un campo discursivo
Lo que llamamos la infancia y los infantes no es algo dado ni nos está esperando para ser descrito y descifrado; sino que son versiones de versiones, en una progresión ad infinitum. Todas ellas tienen, ciertamente, una correspondencia material en y con el mundo. Es por eso que tales cuestiones siemp...
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| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017.
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| סדרה: | Pedagogía e historia
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
| תגים: |
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Maestras, prácticas e investigación en educación infantil
Revista Colombiana de Educación
Infância na Ciranda da Educação
Filosofía para SER niños. Tomo I - Sistematización como técnica de sí. Programa Incentiva 2022.
