La enseñanza de las ciencias desde los principios del alineamiento constructivo
Esta compilación de contribuciones académicas aborda la enseñanza de las ciencias experimentales pensadas desde la fundamentación conceptual y metodológica del alineamiento constructivo. Esta concepción del proceso de enseñanza y aprendizaje ve y trata el ámbito educativo como un sistema, conformado...
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| Autore principale: | |
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| Ente Autore: | |
| Altri autori: | , , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2018.
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| Serie: | Perspectivas didácticas
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Sommario:
- Bases teóricas del alineamiento constructivo / Manuel Guillermo Soler Contreras El alineamiento constructivo: una alternativa para estimular el enfoque profundo durante el aprendizaje de ácidos y bases, en el grado noveno / Marizol Gómez Comba, Tania Lorena Gamboa Daza, Rosa Liliana Castro Moreno El alineamiento constructivo: bases para la mejora del aprendizaje de algunas propiedades físicas del agua / Hanzel Suárez Portillo, Luisa María Torres Sabogal Cualidades sensoriales que fortalecen la enseñanza del concepto de elemento / Jorge Enrique Ávila Acosta, Maritza Mayor López Secuencia de actividades para el aprendizaje de la fertilidad del suelo mediante alineamiento constructivo / Andrea del Pilar Mela, Andrés Felipe Méndez, Pablo David Correal Conocimiento de relaciones interespecíficas en humedales: una estrategia de enseñanza / Rosa Ximena Espitia Useche Efecto de la historia de las ciencias en el aprendizaje de la nutrición de las plantas: una estrategia que integra el aprendizaje semipresencial y el alineamiento constructivo / Luis Ayala Villamil, Mauricio Castillo Orjuela, Manuel Guillermo Soler Contreras, Óscar Fonseca Ramírez En busca del alineamiento constructivo: el juego como alternativa en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado / Álvaro Delgado, Julio Barreto La educación en tecnología en la Educación Básica Secundaria y Media colombiana como espacio de enseñanza de la arqueología de medios / Johann Mateo Soler López
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