Televisión educativa en la era de internet : un modelo de video-aprendizaje apoyado en la WebTV
La convergencia entre televisión e Internet ha modificado de manera estructural el uso de los medios de comunicación en procesos de formación en todo el mundo. En este libro se expone cómo esa emergencia mediológica, denominada WebTV, puede servir al desarrollo de estrategias de educación a distanci...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor corporatiu: | , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta | Sumari: | La convergencia entre televisión e Internet ha modificado de manera estructural el uso de los medios de comunicación en procesos de formación en todo el mundo. En este libro se expone cómo esa emergencia mediológica, denominada WebTV, puede servir al desarrollo de estrategias de educación a distancia, con especial énfasis en el ofrecimiento de capacitación y acompañamiento permanente a docentes de educación básica, en el contexto colombiano. El Video-Aprendizaje, así, se propone como una modalidad a considerar dentro del inventario de modelos educativos que se basan en el uso de los medios de comunicación y las TIC. |
|---|---|
| Descripció de l’ítem: | Incluye índice |
| Descripció física: | 253 p. ; 25 cm. |
| Compensacions: | Premio Nacional de Educación Fundación Francisca Radke |
| Bibliografia: | Incluye referencias bibliográficas |
| ISBN: | 9789588908915 |
Memoria colectiva : corporalidad y autocuidado: rutas para una pedagogía decolonial 
Itinerario Educativo