Memoria colectiva : corporalidad y autocuidado: rutas para una pedagogía decolonial

Memoria colectiva : corporalidad y autocuidado: rutas para una pedagogía decolonial

Cuerpos y memorias que articulan resistencias, cuerpos en movimiento que se convierten en escenarios decoloniales, pistas de baile sobre las cuales se deconstruyen historias de dominación y emergen posibilidades de otros mundos. Eso es lo que ocurre en estas páginas, en las que nuevas apuestas pedag...

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Bibliographic Details
Corporate Authors: Cuevas Marín, Pilar, Universidad Pedagógica Nacional
Other Authors: León González, Elvia Yanneth, Gaitán Luque, Andrés
Format: Book
Language:Spanish
Published: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2018.
Series:Trabajos de la memoria
Subjects:
Sociología del conocimiento
Transferencia de conocimientos > Ensayos
Memoria colectiva
Online Access:Enlace del recurso
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MARC

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260 |a Bogotá :  |b Universidad Pedagógica Nacional,  |c 2018. 
300 |a 102 p. ;   |c 25 cm.  
490 |a Trabajos de la memoria 
500 |a Incluye índice y anexos 
504 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 |a Pedagogías decoloniales: paradigma emergente en América Latina. -- La autoindagación en la memoria colectiva y el sistema de rutas de autocuidado y cocuidado energético. -- El trabajo con el sistema energético. -- Diseño de rutas pedagógico-decoloniales  
520 3 |a Cuerpos y memorias que articulan resistencias, cuerpos en movimiento que se convierten en escenarios decoloniales, pistas de baile sobre las cuales se deconstruyen historias de dominación y emergen posibilidades de otros mundos. Eso es lo que ocurre en estas páginas, en las que nuevas apuestas pedagógicas se abren paso en la articulación de cuerpo, memoria y autocuidado. Dos mujeres, activistas y docentes, dos trayectorias pedagógicas y comunitarias, y un grupo de jóvenes inquietos y el diálogo abierto son el nicho para la confluencia que permite hoy a las profesoras Pilar Cuevas Marín y Judith Bautista Fajardo ofrecer esta nutrida cosecha, para quienes buscan propuestas pedagógicas integrales, novedosas y retadoras. Ellas nos desafían a volver al cuerpo, rehabitarlo y recrearlo, a despertar los sentidos para trascender los lugares habituales y permitir que hablen también los No lugares, las experiencias de transgresión, y las formas ancestrales y emergentes que propugnan por una profunda restitución del ser. 
650 1 7 |a Sociología del conocimiento  |2 Unesco  |9 7592 
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650 2 7 |a Memoria colectiva  |9 5394  |2 Unesco 
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