Memoria colectiva : corporalidad y autocuidado: rutas para una pedagogía decolonial
Cuerpos y memorias que articulan resistencias, cuerpos en movimiento que se convierten en escenarios decoloniales, pistas de baile sobre las cuales se deconstruyen historias de dominación y emergen posibilidades de otros mundos. Eso es lo que ocurre en estas páginas, en las que nuevas apuestas pedag...
Bewaard in:
| Coauteurs: | , |
|---|---|
| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2018.
|
| Reeks: | Trabajos de la memoria
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe | Samenvatting: | Cuerpos y memorias que articulan resistencias, cuerpos en movimiento que se convierten en escenarios decoloniales, pistas de baile sobre las cuales se deconstruyen historias de dominación y emergen posibilidades de otros mundos. Eso es lo que ocurre en estas páginas, en las que nuevas apuestas pedagógicas se abren paso en la articulación de cuerpo, memoria y autocuidado. Dos mujeres, activistas y docentes, dos trayectorias pedagógicas y comunitarias, y un grupo de jóvenes inquietos y el diálogo abierto son el nicho para la confluencia que permite hoy a las profesoras Pilar Cuevas Marín y Judith Bautista Fajardo ofrecer esta nutrida cosecha, para quienes buscan propuestas pedagógicas integrales, novedosas y retadoras. Ellas nos desafían a volver al cuerpo, rehabitarlo y recrearlo, a despertar los sentidos para trascender los lugares habituales y permitir que hablen también los No lugares, las experiencias de transgresión, y las formas ancestrales y emergentes que propugnan por una profunda restitución del ser. |
|---|---|
| Beschrijving item: | Incluye índice y anexos |
| Fysieke beschrijving: | 102 p. ; 25 cm. |
| Bibliografie: | Incluye referencias bibliográficas |
| ISBN: | 9789585416338 |
Itinerario Educativo 
Televisión educativa en la era de internet : un modelo de video-aprendizaje apoyado en la WebTV 
Itinerario Educativo