Educación y Educadores Vol. 14, No.2
Si en la práctica educativa o en la teoría de la educación tuviéramos respuestas cerradas y concluyentes, la pedagogía como ciencia humana y social perdería su razón de ser. Esto que parece evidente no lo es para quienes se empeñan en dar por superadas algunas cuestiones, y dudan de que sobre ellas...
Сохранить в:
| Соавтор: | |
|---|---|
| Формат: | Журнал |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Chía:
Universidad de la Sabana,
2011.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Para ver los contenidos haga clic aquí |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку
Search Result 1
Search Result 2
Search Result 3
Search Result 4
Search Result 5
Search Result 6
Search Result 7
Search Result 8
Search Result 9
Search Result 10
Search Result 11
Educación y Educadores Vol. 14, No.3