Educación y Educadores Vol. 14, No.2

Si en la práctica educativa o en la teoría de la educación tuviéramos respuestas cerradas y concluyentes, la pedagogía como ciencia humana y social perdería su razón de ser. Esto que parece evidente no lo es para quienes se empeñan en dar por superadas algunas cuestiones, y dudan de que sobre ellas...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Médium: Časopis
Jazyk:Spanish
Vydáno: Chía: Universidad de la Sabana, 2011.
Témata:
On-line přístup:Para ver los contenidos haga clic aquí
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Search Result 9