Educación y Educadores Vol. 13, No.3
Para el mundo de la comunicación científica, las revistas indexadas en los más conocidos servicios de indexación y resumen —Sires— son el primero y más importante medio de información. Tal como lo afirman Mendoza y Paravic (1), las revistas científicas son "el canal directo y formal del mensaje...
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| Format: | Revue |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Chía:
Universidad de la Sabana,
2010.
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| Sujets: | |
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Table des matières:
- English Textbooks for Teaching and Learning English as a Foreign Language: Do They Really Help to Develop Communicative Competence? / Luis Fernando Gómez-Rodríguez La paz nace en las aulas: evaluación del programa de reducción de la violencia en Colombia / Manuela Jiménez, Juanita Lleras, Ana María Nieto La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido / Rómulo Gallego-Badillo, Royman Pérez-Miranda, Adriana Patricia Gallego-Torres Evaluación de un plan de formación para docentes no profesionales en educación: pedagogía de la lectura y la escritura / Sandra Patricia Rojas-Arias, Rita Flórez-Romero La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente / Gladys Contreras-Sanzana, Alejandro Villalobos-Clavería La ciencia y el sentido común: por la enseñanza de un sentido común crítico / Aguirre-García Juan Carlos, Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri La formación de los profesores universitarios: una asignatura pendiente de la universidad colombiana / Ciro Parra-Moreno, Inés Ecima-Sánchez, María Patricia Gómez-Becerra, Fanny Almenárez-Moreno La alegre entrada y el irresistible ascenso de las competencias en la universidad / Miguel Ángel Gómez-Mendoza, María Victoria Alzate-Piedrahíta
Educación y Educadores Vol. 13, No.1