Educación y Educadores Vol. 12, No.3
En Educación y Educadores estamos convencidos de que los resultados de la investigación tienen que llegar no solo a la pequeña camarilla de autodenominados expertos, sino que deben ponerse al alcance de toda la comunidad académica y profesional de la educación, y eso tratamos de hacer. Sin embargo,...
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| Format: | Journal |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Chía:
Universidad de la Sabana,
2009.
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Table of Contents:
- El lenguaje verbal como instrumento matemático / Héctor Hernando Díaz Adaptación de la Escala Atribucional de Motivación de Logro de Manassero y Vázquez / Patricia Morales-Bueno, Viviana Gómez-Nocetti Las representaciones sociales de género y castigo y su incidencia en la corrección de los hijos / María del Pilar Buitrago-Peña, Karol Andrea Cabrera-Cifuentes, Mónica Guevara-Jiménez Educar para corregir una actitud de los universitarios: el fideísmo / Juan Fernando Sellés Las TIC en el aula: percepciones de los profesores universitarios / Sandra Cristina Riascos-Erazo, Diana María Quintero-Calvache, Gloria Patricia Ávila-Fajardo The Decline of the Family as a Source of Social Capital in the EU: Some Indicators / Alfredo Rodríguez-Sedano, Juan Carlos Aguilera, Ana Costa-Paris Evaluación cualitativa y gestión del conocimiento / Karime Chahuán-Jiménez Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios. Un aporte a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior / Lucía Herrera-Torres, Oswaldo Lorenzo-Quiles Imaginarios sociales y autoevaluación universitaria / Napoleón Murcia-Peña, Jonathan Murcia-Gómez, Napoleón Murcia-Gómez
Educación y Educadores Vol. 12, No.2