Educación y Educadores Vol. 12, No.2
Hasta hace pocos años una de las máximas comúnmente aceptadas entre las comunidades científicas era aquella de “publica o perece”. Sin embargo, con el auge de la bibliometría, sus indicadores de impacto y de difusión de la producción científica, ya no es suficiente con publicar. Para “seguir vivo” s...
Shranjeno v:
| Korporativna značnica: | |
|---|---|
| Format: | Revija |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Chía:
Universidad de la Sabana,
2009.
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Para ver los contenidos haga clic aquí |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite Komentirajte kot prvi!
Educación y Educadores Vol. 12, No.3