Educación y Educadores Vol. 12, No.1
Los trabajos publicados en este número de Educación y Educadores reflejan una tendencia alentadora en la investigación educativa y en la educación superior. La institución educativa, su naturaleza y procesos, se ha venido consolidando como un objeto de investigación relevante; que si bien es cierto...
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| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Revista |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Chía:
Universidad de la Sabana,
2009.
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| Materias: | |
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Tabla de Contenidos:
- La pertinencia curricular: un estudio en tres programas universitarios / Luis Alberto Malagón-Plata Cartografías contemporáneas de la investigación / Etna Castaño-Giraldo, Andrés David Fonseca-Díaz Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta / María Dilia Mieles-Barrera Iliana, Margarita Henríquez-Linero, Ligia María Sánchez-Castellón Formación profesional: sistema educativo y empresa / María Ágeles Sotés-Elizalde La cooperación en educación: una visión organizativa de la escuela / Rolando Escorcia-Caballero, Alex Gutiérrez-Moreno Liderazgo y conflicto en las organizaciones educativas / José Antonio Pareja Fernández de la Reguera Universidades populares en España y su relación con la universidad suramericana / Juan Antonio López-Núñez, Manuel Enrique Lorenzo-Martín Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes universitarios / Napoleón Murcia-Peña, Juan Luís Pintos De Cea Naharro, Hector Fabios Ospina-Serna Subjetividad y subjetivación de las prácticas pedagógicas en la universidad / Luceli Patiño-Garzón, Mauricio Rojas-Betancur
Educación y Educadores Vol. 12, No.2