Educación de adultos y desarrollo No. 51

Desde CONFINTEA, aquella gran conferencia de la Unesco que contó con la asistencia de 1700 educadores de auditos de todo el mundo, ha transcurrido ya más de un año. Fue realmente un hito en la lucha por el reconocimiento de la importancia del aprendizaje de por vida configurado por el individuo mism...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit
Materyal Türü: Dergi
Dil:Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi: Bonn : DVV Internacional, 1998.
Konular:
Online Erişim:Enlace del recurso
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
İçindekiler:
  • Motivaciones profesionales de las mujeres empresarias malayas un caso de Malasia / Maimunah lsmal La educación vocacional de adultos como estrategia para la rehabilitación de adultos discapacitados en Nigeria / Abdullahi H. Danesy Expansión o consolidación? Una solución para la capacitación y educación vocacional en las naciones isleñas del Pacifico Sur / Hitendra Play Por que desean aprender /las mujeres / Saskia Bakker Etnomatemática y educación indígena / Pedro Paulo Scandiuz Cuando trazo mi nombre veo más allá del mundo del hombre blanco / Mariana Kawall Leal Frreita C. Un diseño curricular.comunitario en Papua-Nueva Guinea: un estudio de caso / Yasuko Nagai El aprendizaje oral de los números: un aspecto descuidado tanto en la teoría como en la práctica internacional de la alfabetización de adultos / Seigo Mabuchi Desarrollo y ejecución de un programa de educación de adultos basado en las ideas en Etiopía: una metodología reproducible / Metseheit Abraham