Actualidades Pedagógicas No. 56 : Eevaluación de la docencia
Publica artículos de carácter científico en todas las áreas relacionadas con la educación. Incluye trabajos que abordan la pedagogía, la didáctica, la docencia, cultura y sociedad educadoras. Se privilegian los artículos interdisciplinares en inglés, español o portugués. Su objetivo es contribuir a...
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| Tác giả của công ty: | |
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| Định dạng: | Tạp chí |
| Ngôn ngữ: | Spanish English |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Universidad de La Salle,
2010.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Consulte los textos completos aquí |
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Mục lục:
- Autoconocimiento del estilo de enseñanza y del saber pedagógico para mejorar las prácticas docentes / A propósito de la evaluación de la docencia y otras experiencias educativas / Álvaro Andrés Hamburger Fernández El acompañamiento como estrategia de evaluación docente para el desarrollo profesional = Mentoring as a Strategy of the Evaluation of Teaching for the Professional Development / José Eduardo Rodríguez Pulido y Alexander Orobio Montaño Características del evaluador en el marco de la evaluación docente para lograr el desarrollo profesional y personal de los educadores = Characteristics of the evaluator in the frame of the evaluation of teaching to achieve the professional and personal development of the educators / Óscar Daniel Duitama Peña, Angélica María Linares Molina y Gloria Alejandra Zúñiga Monroy Dificultades y aciertos en la investigación sobre la evaluación de docentes = Difficulties and Achievements in the Research on the Evaluation of Teaching / Luis Evelio Castillo Pulido El docente ante los resultados de la evaluación = The teacher before the assessment results / Ángel Díaz Barriga La evaluación docente desde el ámbito administrativo = The Evaluation of Teaching from the Administrative Matter / Claudia Yaneth Aponte Grisales, Albenis Cortés Rincón, Álvaro Fonseca Vivas, Carmen Helena Trujillo Sánchez La evaluación del desempeño docente: entre la regulación y la oportunidad para potenciar su desarrollo profesional = Teaching Performance Evaluation: Between the Regulation and the Opportunity to Enhance your Professional Development Myriam Ivonne Rodríguez Velandia y Helmer Julián Romero = La evaluación como espacio de integración del proceso formativo = Assessment: An Integrative Field of the Pedagogical Process / Carmen Amalia Camacho Sanabria, Myriam Esperanza Monroy González y Andrea Muñoz Barriga / La evaluación docente al servicio del desarrollo personal = The Teachers Evaluation for Personal Development / Sandra Carolina Carvajal Sierra, Ana Isabel Castro Colmenares, María del Carmen Morales Ramírez y María Patricia Villamil Jiménez Evaluar es comprender: contradicciones entre la didáctica y la ética de la evaluación. = To Assess is to Understand: Contradictions between Didactics and the Ethics of Assessment / Ángel Zuley Pedraza Hurtado Fractura entre la política y la práctica evaluativa docente = Fracture between the Teaching Assessment Practicum and Policy Carlos Arturo Gómez Camacho, Claudia Patricia Rodríguez Bello y Nancy Argenis Salazar Acosta Narrativas y prácticas de formación en la construcción de una cultura de paz, cuidado y buen trato, desde un enfoque de derechos = Narratives and Practices of Formation in the Construction of a Culture of Peace, Care and Good Treatment from a Focus of Rights / Javier Ricardo Salcedo Casallas, Luis Ernesto Vásquez Álape Usos y fines de la evaluación de docentes en Colombia = Uses and Aims of the Assessment of Teachers in Colombia / Daniel Lozano Flórez La educación como una actividad científica = Education as a Scientific Activity Pedro Nel Zapata Castañeda
Actualidades Pedagógicas No. 55 : Estilos de educación Dossier: Educación y política