Aproximaciones ecológicas al clima escolar en Bogotá : perfiles de riesgo, asociaciones con desempeño escolar y entornos escolares
La literatura académica sobre el clima escolar tradicionalmente se ha esforzado por caracterizar la influencia de la atmósfera relacional dentro de la escuela (que incluye las actitudes y creencias frente a la escuela y la educación), y entender sus efectos sobre el desarrollo y aprendizaje de los e...
Сохранить в:
| Корпоративные авторы: | SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá :
Secretaría de Educación de Bogotá
2018.
|
| Серии: | Notas técnicas. Resultados
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Para consultar en texto completo haga clic aquí: |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Plan de Fortalecimiento de la Lectoescritura 2017-2020 : Cómo Bogotá le apuesta a garantizar el derecho a leer y escribir de los niños y las niñas de la ciudad
Опубликовано: (2018) -
Instrumentos para escribir el mundo. Escritura, lectura y política en el universo escolar
по: Cajiao Restrepo, Francisco
Опубликовано: (2005) -
Estrategias para desarrollar oralidad, lectura y escritura : relatos de vida, yo te cuento y tú me cuentas
по: Montealegre Aguilar, Armando
Опубликовано: (2010) -
Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría.
по: Acosta, Luz Marina
Опубликовано: (2000) -
La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria
по: Acosta Herrera, Luz Marina
Опубликовано: (2000)