Cuadernos del Seminario RAE N° 25 : RAES 3032 - 3124

La edición número 25 de los Resúmenes Analíticos en Educación RAEs Colombia recoge una amplia temática en aspectos relacionados con la investigación y la reflexión educativa en el país: la evaluación, los indicadores de logro, el mal resultado del país en las evaluaciones internacionales y factores...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: Universidad Pedagógica Nacional (Centro de investigaciones)
Formatua: Aldizkako argitalpena
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 1998.
Saila:Resúmenes Analíticos en Educación
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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Deskribapena
Gaia:La edición número 25 de los Resúmenes Analíticos en Educación RAEs Colombia recoge una amplia temática en aspectos relacionados con la investigación y la reflexión educativa en el país: la evaluación, los indicadores de logro, el mal resultado del país en las evaluaciones internacionales y factores que afectan la calidad de la educación, tales como el uso de materiales educativos y estratégias didácticas. Estas temáticas aparecen en una reciente publicación del Ministerio de Educación Nacional "EDU.co" y en el No. 36 de la revista "Alegría de enseñar" Por otra parte, el problema de la gestión escolar y cómo se relaciona con la calidad de la educación en Bogotá. El material básico para esta reflexión ha circulado a través de la revista "Educación y ciudad" editada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP. Se incluye también el resumen del libro de Hernando Gómez Buendía Titulado Agencia Educativa para el SIglo XIX, de El Universo de la medición , editado por Hernando Jaramillo de COLCIENCIAS y de "Viajes, Viajeros y Laberintos" de Juan Francisco Aguilar. También algunas tesis de de maestría, que por sus temáticas, pueden ser de interés por un amplio número de usuarios de información educativa.
Argitaratua:1998.
Deskribapen fisikoa:238 p. ; 21 cm.
Argitaratze maiztasuna:Irregular
ISSN:0120-5382