Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá
El estudio sobre Prácticas Evaluativas en el Distrito Capital, que tuvo por objetivo continuar con la exploración, el análisis, la reflexión, la conceptualización, identificación y socialización de buenas prácticas evaluativas en las 383 instituciones educativas distritales (IED), se llevó a cabo gr...
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| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2019.
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| Colección: | Investigación IDEP
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Para consultar en texto completo haga clic aquí: |
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Revista Colombiana de Educación 
¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación