Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá
El estudio sobre Prácticas Evaluativas en el Distrito Capital, que tuvo por objetivo continuar con la exploración, el análisis, la reflexión, la conceptualización, identificación y socialización de buenas prácticas evaluativas en las 383 instituciones educativas distritales (IED), se llevó a cabo gr...
Salvato in:
| Ente Autore: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Altri autori: | Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Ortíz Espitia, Geidy Maritza, Aguilar Galeano, Estíbaliz, Peláez Romero, Martha Patricia, Acuña Beltran, Luisa Fernanda |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2019.
|
| Serie: | Investigación IDEP
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Para consultar en texto completo haga clic aquí: |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Revista Colombiana de Educación
Pubblicazione: (2003) -
¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación
di: Tamayo Valencia, Luis Alfonso
Pubblicazione: (2017) -
Un método de evaluación formativa en el campo social
di: LÓPEZ DE CEBALLOS, Paloma
Pubblicazione: (2001) -
La evaluación de lo aprendizajes en la educación superior : Apuntes críticos para un concepto integrador
di: Cabra Torres, Fabiola
Pubblicazione: (2007) -
Nodos y Nudos : Revista de las redes pedagógicas de maestros - red cee
Pubblicazione: (2007)