El astrolabio Vol.17 No.1

El astrolabio Vol.17 No.1

Pokaż inne wersje (4)

El pasado mes de abril, el Gimnasio Campestre y la Fundación Compartir lanzaron el curso abierto, online y masivo (MOOC) titulado “Investigación en la escuela: El maestro comoinvestigador”, como resultado de la red de pensamiento que desde el año 2015 ambas entidades se han propuesto impulsar. El pr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Korporacja:	Gimnasio campestre
Format:	Czasopismo
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá : Gimnasio Campestre, 2018.
Hasła przedmiotowe:	Ciencia > Enseñanza > Ensayos, conferencias, etc. Ecología > Publicaciones seriadas Investigación pedagógica > Publicaciones seriadas
Dostęp online:	Consulte los textos completos aquí
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

El astrolabio Vol.16 No.1
Wydane: (2007)

El astrolabio Vol.15 No.2
Wydane: (2006)

El astrolabio Vol.15 No.1
Wydane: (2006)

El astrolabio
Wydane: (2006)

Comunicación-educación : coordenadas, abordajes y travesías
Wydane: (2000)

Reflexiones acerca de la investigación : en educación y pedagogía
Wydane: (2007)

Competencias y proyecto pedagógico
Wydane: (2000)

La ciudadanía negada : políticas de exclusión en la educación y el trabajo =a cidadania negada : políticas de exclusao na educacao e no trabalho
Wydane: (2001)

Ciencias sociales y educación Vol.3 No.6
Wydane: (2014)

Hacia un aprendizaje comprensivo de la investigación. Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media.
Wydane: (2006)

Reflexiones acerca de la investigación en educación y pedagogía
Wydane: (2007)

(Des)territorialidades y (No)lugares : procesos de configuración y transformación social del espacio.
Wydane: (2006)

Des-encuentros Vol 1, No.2
Wydane: (2000)

Des-encuentros Vol 1, No.3
Wydane: (2000)

Encrucijada e indicios sobre América Latina: educación cultura y política
Wydane: (2007)

Mapas culturales para América Latina : culturas híbridas -no simultaneidad- modernidad periférica
od: de la Campa, Román
Wydane: (2001)

Las ciencias sociales en Colombia : genealogías Pedagógicas
od: Álvarez Gallego, Alejandro
Wydane: (2013)

Educación y Educadores Vol. 13, No.1
Wydane: (2010)

Dialéctica No.1 Tecnológico Inespro
Wydane: (1996)

Educación superior, sociedad e investigación: cuatro estudios básicos sobre educación superior
Wydane: (2002)

Educación No.97
Wydane: (1999)

Educación Integral No.15 Memorias encuentro internacional de educación cuidadana
Wydane: (2002)

Memorias del VI Congreso Internacional de Investigación en Educación y Pedagogía : desafíos contemporáneos
Wydane: (2007)

Educación y cultura No.22 : Educación y constituyente
Wydane: (1991)

Actualidades Pedagógicas No. 68 : investigaciones sobre enseñanza y formación
Wydane: (2016)

Diálogos de Saberes No.1 Universidad Libre
Wydane: (1997)

Educación y cultura No.21 : La universidad hoy
Wydane: (1990)

Cuadernos del Seminario RAE N° 37 : RAES 4312 - 4419
Wydane: (2006)

Educación y cultura No.19 : La enseñanza de las ciencias
Wydane: (1989)

Acta colombiana de psicología Vol 17, No.2
Wydane: (2014)

Acta colombiana de psicología Vol 17, No.1
Wydane: (2014)

Escuela Pedagógica Experimental Encuentro de maestros y comunicación de experiencias: ¿Es posible otra escuela?
Wydane: (1998)

Cuadernos del Seminario RAE N° 27 : RAES 3225 - 3324
Wydane: (1999)

Cuadernos del Seminario RAE N° 28 : RAES 3376 - 3465
Wydane: (2000)

El retorno del sujeto reprimido
od: Hinkelammert, Franz José, 1931-
Wydane: (2002)

Educación y Educadores Vol. 13, No.2
Wydane: (2010)

Educación y Educadores Vol. 14, No.3
Wydane: (2011)

El astrolabio
Wydane: (2017)

Enseñanza de las ciencias y cultura : múltiples aproximaciones
Wydane: (2014)

Educación, la agenda del siglo XXI : hacia un desarrollo humano
Wydane: (2000)