Un camino hacia el reconocimiento de las redes y colectivos de docentes de Bogotá D.C. : lineamientos de política pública
Este documento se construyó a partir de los aportes de los integrantes de redes y colectivos de docentes que acudieron a la convocatoria de los Diálogos de Saberes: Un camino hacia el reconocimiento de Redes y Colectivos de Docentes, en el marco de las actividades para el apoyo y fomento a redes y c...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Gallo Castro, Claudia Patricia, Martínez Niño, Hernando, Másmela, Julia, Ospino Gómez, Carmen Sofía |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2018.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Consulte los texto completo aquí |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Rol y sentido de la orientación educativa en ámbitos escolares en Colombia
منشور في: (2018) -
“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”. Diálogos de Saberes con redes y colectivos docentes de Bogotá.
منشور في: (2017) -
Fortalecimiento de la alianza familia - escuela
منشور في: (2018) -
Tejiendo sueños y realidades : Red interdisciplinar Suba
منشور في: (2006) -
Cuerpo y Vivencias: Las voces de los niños ; Sistematización de experiencias pedagógicas
حسب: Galvis Leal, Pedro
منشور في: (2018)