Actualidades Pedagógicas No.44
Publica artículos de carácter científico en todas las áreas relacionadas con la educación. Incluye trabajos que abordan la pedagogía, la didáctica, la docencia, cultura y sociedad educadoras. Se privilegian los artículos interdisciplinares en inglés, español o portugués. Su objetivo es contribuir a...
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| Соавтор: | |
|---|---|
| Формат: | Журнал |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
Universidad de La Salle,
2004.
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Consulte los textos completos aquí |
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MARC
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| 245 | 1 | |a Actualidades Pedagógicas No.44 |c Universidad de La Salle |h [Revista] | |
| 260 | |a Bogotá: |b Universidad de La Salle, |c 2004. | ||
| 270 | 0 | |a Carrera 5 # 59 A 44 |c Bogotá, |d Colombia |m publicaciones@lasalle.edu.co | |
| 300 | |a 144 p. ; |c 25 cm. | ||
| 310 | |a Irregular | ||
| 362 | |a Junio de 2004 | ||
| 500 | |a Revista de la facultad de ciencias de la educación | ||
| 500 | |a Algunos artículos en inglés | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | 1 | |t Editorial / |r María Eugenia Correa Olarte |t Teachiing english at distance Results of a research project / |r Álvaro Cano Aguillón |t Net Art. Análisis desde el modelo de comunicación de Shannon / |r Alex Creis |t La educación moral y ética / |r Carlos Rojas Osorio |t Evaluación externa. La función evaluadora de la inspección de educación: naturaleza y alcance / |r Eduardo Soler Fierrez |t Las representaciones sociales, como posibilidad de acercamiento al estudio de problemas educativos / |r Guillermo Londoño Orozco |t La educación lasallista como proceso de autoapropiación / |r Diego Germán Pérez Villamaría |t La escuela que investiga es una escuela que aprende -- Algunas consideraciones sobre la acción investigativa y sus efectos en la organización escolar hoy-- / |r Cristian James Díaz Mesa, Álvaro Hernandez Bello |t An ideal conbination: Immersion and autonumus learniing / |r Saide Paola Acevedo Devia |t Desarrollo humano integral con base en experiencias. Un concepto humanista, critico emancipador / |r Ángel R. Villairini Justino | |
| 520 | 3 | |a Publica artículos de carácter científico en todas las áreas relacionadas con la educación. Incluye trabajos que abordan la pedagogía, la didáctica, la docencia, cultura y sociedad educadoras. Se privilegian los artículos interdisciplinares en inglés, español o portugués. Su objetivo es contribuir a la generación de conocimiento a partir de la difusión de resultados de investigación en el área de las ciencias sociales y humanas, sobre todo en educación, pedagogía, didáctica, docencia, cultura y sociedad educadora. Su público objetivo está enfocado en académicos, estudiantes y profesionales de las áreas de la educación y de las ciencias sociales en general. Los artículos recibidos se gestionan a través de esta plataforma digital y los evalúan, al menos, dos pares académicos bajo la modalidad de doble ciego. Todas las prácticas de evaluación y publicación de la revista se ciñen a estándares éticos de publicaciones seriadas científicas. La revista se publica semestralmente en enero y julio de cada año. Cuenta con un Comité Editorial y un Comité Científico, encargados de garantizar la calidad de nuestros contenidos, como una contribución al estado del arte sobre educación. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Ciencias de la educación |z Bogotá |v Publicaciones seriadas |9 8741 |
| 650 | 2 | 7 | |a Ciencias de la educación y ambiente educacional |v Publicaciones seriadas |z Colombia |9 6046 |
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