Educación y cultura No.121 : La movilización social
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está c...
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| Autor corporatiu: | |
|---|---|
| Format: | Revista |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
Federación Colombiana de Educadores. FECODE,
2017.
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
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| 260 | |a Bogotá: |b Federación Colombiana de Educadores. FECODE, |c 2017. | ||
| 300 | |a 31 p.: |b il. fotos; |c 29 cm. | ||
| 310 | |a Trimestral | ||
| 362 | |a Agosto de 2017. | ||
| 500 | |a Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | |t Reflexiones del ejecutivo sobre el Paro del Magisterio / |r Carlos Enrique Rivas Segura, Rafael D. Cuello Ramirez, William Henry Velandia Puerto, Nelson Javier Alarcón, Jairo Arenas Acevedo, Medardo Herndndez Baldiris, Over Dorado Cardona, Libardo Ballesteros |t Luchar, aprender, para construir los movimientos... para volver a luchar / |r Marco Raul Mejia |t ¿El paro un acontecimiento histórico? / |r Gonzalo Arcila Ramirez |t El Paro Nacional de Maestros en 2017 / |r José Manuel González Cruz, Zulma Giovanna Delgado Ríos, Cielo Andrea Velandia Pérez |t El Paro del Magisterio, más que un asunto gremial / |r Fernando Escobar |t La escuela de lo útil, la escuela de formato / |r Armando Zambrano Leal |t Unidad, movilización y organización del Magisterio, oportunidad y reto político para transformar el país desde la escuela / |r Maria Cristina Orozco Lugo |t La reseña analítica / |r Traducido por Grupo de Investigación PEP- Gimnasio Los Portales |t Estrategia de comprensión lectora en lenguaje, matemáticas y ciencias sociales en Institución Educativa rural / |r Claudia Durán Becerra, Ana Beatriz Garcia Camacho y Rocio Milena Meza Rodriguez |t Calabacito Soriano: de espacios de conflictos a espacios de paz a traves de la investigación, el emprendimiento del sabery las TAC / |r Rómulo Padilla | ||
| 520 | 3 | |a Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Movimiento de protesta |v Publicaciones seriadas |z Colombia |2 Unesco |9 6235 |
| 650 | 2 | 7 | |a Movimiento social |z Colombia. |v Publicaciones seriadas |2 Unesco |9 6236 |
| 650 | 2 | 7 | |a Política educacional |z Colombia |v Publicaciones seriadas |2 Unesco |9 6139 |
| 773 | 0 | |0 3594 |9 2903 |a Federación Colombiana de Educadores FECODE |d Bogotá : Federación Colombiana de Educadores FECODE, 1984. |o 000588 |t Educación y cultura |w (OSt)0014421 |x 01207164 | |
| 942 | |2 ddc |c CR | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5918 |z Enlace del recurso | ||
Educación y cultura No.118 : La financiación de la educación pública