Educación y cultura No.93 : La educación preescolar en juego
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está c...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | |
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| Fformat: | Cylchgrawn |
| Iaith: | Spanish |
| Cyhoeddwyd: |
Bogotá:
Federación Colombiana de Educadores. FECODE,
2011.
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Enlace del recurso |
| Tagiau: |
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Tabl Cynhwysion:
- La Educación Preescolar en juego De la educación preescolar a la educación inicial / Graciela Fandiño C. Los desafíos del educador infantil frente a la infancia / Diana Concha Ramírez La infancia y los procesos de formación en Educación Infantil / Lucia Nossa Núñez, Patnicia Londoño Holguin, Sara Inés Ochoa La formación del maestro de infancia / Jeffer Harvey Cabezas, Luz Amparo Bustamante FECODE exige un preescolar de tres grados / John Avila, Marcela A. Palomino, Henry Sánchez El lugar de la literatura en la primera infancia / Yolanda Reyes Preescolar, un sueño para el futuro / Celio Nieves Herrera El preescolar, la gran pérdida Para las Normales Superiores / Luis Germán Rivera Una mirada a lo composición escrita / Judith Costillo M. La Bebeteca: un puente para legar a la escuela / Diva Nelly Mejía Franco Voces de alarma en la niñez colombiana Marla Eugenia Romero Moreno Referendo por la calidad y gratuidad de la educación sin intermediarios / Comite Eecutivo Declaración final del Primer Encuentro Internacional de Movimientos Pedagógicos La educación literaria, más ala del discurso de la calidad / Sneider Saavedra Rey Educación y juventud critica, una nueva visión. Foro experimental de derechos humanos / Stella Agudelo, Noelia Bocanegra, Julia Luque, Néstor Cangrejo, Caudia Perña, Carlos Alberto Rodhiguez
Educación y cultura No.69 : Prevención del maltrato infantil 
Modalidades de atención, modelos y prácticas para la primera infancia de Bogotá. Una aproximación cualitativa.