Educación y cultura No.34 : Constructivismo
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está c...
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| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
|---|---|
| Μορφή: | Επιστημονικό περιοδικό |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Bogotá:
Federación Colombiana de Educadores. FECODE,
1994.
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
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MARC
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| 260 | |a Bogotá: |b Federación Colombiana de Educadores. FECODE, |c 1994. | ||
| 300 | |a 63 p.: |b il. fotos; |c 29 cm. | ||
| 310 | |a Bimestral | ||
| 362 | |a Junio de 1994. | ||
| 500 | |a Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | |t Tendencias pedagógicas en el constructivismo |t El enfoque constructivista en la educación / |r Ricardo Lucio A. |t Las tecnologías de la mente / |r Luis Bernardo Peña |t Peligros del constructivismo / |r Félix Bustos Cobos |t Ocho Inquietudes en torno al constructivismo / |r Germán Mariño S. |t Red de pedagogía constructivista, pedagogías activas y desarrollo humano |t Tres obsesiones de la práctica pedagógica en Colombia / |r José Fernando Ocampo |t Los maestros serán protagonistas de la nueva educación colombiana / |r Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo |t Por la dignidad del maestro / |r Gonzalo Arboleda Palacios |t Primera expedición pedagógica y cultural para la democracia y la convivencia social en el Guaviare / |r Nilcia Azucena Carvajal Tarazona, Raúl Alberto Bermúdez Murillo, Henar Alonso Castro Hidalgo, Julio César Arias Rodríguez |t Construcción curricular y lecto-escritura / |r Luis Augusto Ortiz González | ||
| 520 | 3 | |a Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Ciencias de la educación |2 Unesco |v Publicaciones seriadas |z Bogotá |9 5877 |
| 650 | 0 | |a Teoría de la educación |9 5913 |2 Unesco |v Ensayos | |
| 650 | 0 | |a Modelo educacional |2 Unesco |v Publicaciones seriadas |9 6078 | |
| 653 | 1 | |a Constructivismo | |
| 773 | 0 | |0 3594 |9 2844 |a Federación Colombiana de Educadores FECODE |d Bogotá : Federación Colombiana de Educadores FECODE, 1984. |o 000572 |t Educación y cultura |w (OSt)001442 |x 01207164 | |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5859 |z Enlace del recurso | ||