La evaluación de lo aprendizajes en la educación superior : Apuntes críticos para un concepto integrador

El presente texto pretende presentar algunos fundamentos claves que han ido forjando una concepción contemporánea de la evaluación educativa, y plantear la necesidad de una visión pedagógica que introduzca una comprensión de la evaluación de los aprendizajes como un problema pedagógico-didáctico fu...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Cabra Torres, Fabiola
Institutionell upphovsman: Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación
Materialtyp: Bok
Språk:Spanish
Publicerad: Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 2007.
Serie:Formas en educación 8
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