La evaluación de lo aprendizajes en la educación superior : Apuntes críticos para un concepto integrador
El presente texto pretende presentar algunos fundamentos claves que han ido forjando una concepción contemporánea de la evaluación educativa, y plantear la necesidad de una visión pedagógica que introduzca una comprensión de la evaluación de los aprendizajes como un problema pedagógico-didáctico fu...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Cabra Torres, Fabiola |
|---|---|
| Yhteisötekijä: | Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | Spanish |
| Julkaistu: |
Bogotá:
Pontificia Universidad Javeriana,
2007.
|
| Sarja: | Formas en educación
8 |
| Aiheet: | |
| Linkit: | Enlace del recurso |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Fundamentaciones y orientaciones para la implementación del decreto 1290 del 16 de abril de 2009 : evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes en los niveles de educación básica y media
Tekijä: Castro Valderrama, Heublyn
Julkaistu: (2000) -
Evaluación integral por procesos Una experiencia construida desde y en el aula
Tekijä: Estévez Solano, Cayetano -
¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación
Tekijä: Tamayo Valencia, Luis Alfonso
Julkaistu: (2017) -
Evaluación sin exámenes Medios alternativos para comprobar el aprendizaje.
Tekijä: Nieto Gil, Jesús María
Julkaistu: (2005) -
La evaluación como experiencia total: logros objetivos procesos competencias y desempeño
Tekijä: Cerda Gutiérrez, Hugo
Julkaistu: (2000)