La evaluación de lo aprendizajes en la educación superior : Apuntes críticos para un concepto integrador
El presente texto pretende presentar algunos fundamentos claves que han ido forjando una concepción contemporánea de la evaluación educativa, y plantear la necesidad de una visión pedagógica que introduzca una comprensión de la evaluación de los aprendizajes como un problema pedagógico-didáctico fu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Cabra Torres, Fabiola |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Pontificia Universidad Javeriana,
2007.
|
| سلاسل: | Formas en educación
8 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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