Sistematización de experiencias : Curriculo e interdisciplinariedad
El proyecto Expresión con horizonte surge como idea de innovación pedagogica, construido y sistematizado colectivamente por un grupo de profesores durante dos años en el colegio Nuevo Horizonte, sede C. Se fundamenta en el desarrollo de estrategias comunicativas que se construyeron y experimentaron...
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| Collectivités auteurs: | , |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP,
[200?].
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| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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Ajouter un tag | Résumé: | El proyecto Expresión con horizonte surge como idea de innovación pedagogica, construido y sistematizado colectivamente por un grupo de profesores durante dos años en el colegio Nuevo Horizonte, sede C. Se fundamenta en el desarrollo de estrategias comunicativas que se construyeron y experimentaron con el propósito de ayudar a los estudiantes a superar los temores que enfrentaban al iniciar el proceso lecto-escritor en el ciclo inicial. Más allá del horizonte, ha significado la búsqueda que nos convoca como educadoras del ciclo inicial para ir más allá del aula, romper algunas barreras que tienen los niños y las niñas para poder hablar, enfrentarse ante un público y mejorar sus aprendizajes. El texto se estructura en cuatro apartados; el primero, relata brevemente el surgimiento de la experiencia; el segundo, da cuenta de las estrategias utilizadas; el tercero, narra la experiencia de dos estudiantes cuyo testimonio da cuenta del valor pedagógico de las estrategias y, finalmente, se presentan las reflexiones pedagógicas y persona les surgidas del proceso de sistematización. |
|---|---|
| Description: | Incluye referencias bibliográficas. |
| Description matérielle: | 113 p. ; il., 23 cm. |
| ISBN: | 9789588592251 |
Sistematización de experiencias : Innovacciones y subjetivaciones