Sistematización de experiencias : Comunicación y lenguaje en la escuela
En este articulo se presenta el resultado de la sistematización de la experiencia pedagógica relacionada con la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en preescolar del Colegio Distrital Alfonso Reyes Echandía, en la que participaron 48 estudiantes, 23 niños y 25 niñas con edades compre...
Gardado en:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
[200?]
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Table of Contents:
- Analfabetismo emergente: una secuencia didáctica para favorecer el desarrollo de los procesos de lectura y escritura al nivel preescolar. / Magaly Niño, Lilia Briceño,
- Ambientes colaborativos de aprendizaje basados en las TIC. / Ilsa Omaira Díaz, Richard Maldonado, Ricardo Peña.
- Argumenrtación, oralidad y escritura: Una construcción de identidad. / María Gilma Acosta Rodríguez, Irma Fabiola Muños Beltrán, Adriana Sánchez Gutierrez.
- English in the forest: un ambiente significativo para aprender inglés. / María Alexandra Pachón Otálora, Clara Inés Sala Medellín.
- Leo y escribo navegando. / Gilma Yaneth Pedroza Cortés, Mirna Alexandra Rojas Clavijo.
- Literaciedades una experiencia inter e intradiciplinar sistema-tización de rutas metodológicas. / Ana Guzmán, Patricia Moreno, Carolina Ojeda.
- Sistematización de las prácticas pedagógicas éfectivas en conciencia fonológica para niños de primer ciclo. / Alba Lucía Meneses Báez ... [et al]
- Susurros del territorio. / Dary Barreto ... [et al]
- Tres tristes tigres. / Diego Leonardo Tovar, Yamile Arenas, Carlos Ordúz
Sistematización de experiencias : Innovacciones y subjetivaciones