Sistematización de experiencias : Comunicación y lenguaje en la escuela
En este articulo se presenta el resultado de la sistematización de la experiencia pedagógica relacionada con la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en preescolar del Colegio Distrital Alfonso Reyes Echandía, en la que participaron 48 estudiantes, 23 niños y 25 niñas con edades compre...
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| Autor corporatiu: | , |
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
[200?]
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| Matèries: | |
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Afegir etiqueta | Sumari: | En este articulo se presenta el resultado de la sistematización de la experiencia pedagógica relacionada con la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en preescolar del Colegio Distrital Alfonso Reyes Echandía, en la que participaron 48 estudiantes, 23 niños y 25 niñas con edades comprendidas entre los 5 y los 7 años. El proceso de reconstrucción y análisis de la experiencia desarrollada permitió observar los elementos metodológicos, didácticos y conceptuales que fundamentan la secuencia didáctica y evidenciar su incidencia en los proceso de lectura y escritura de los niños participantes, produciendo nuevos conocimientos a través del dialogo entre conocimiento teórico y conocimiento práctico. |
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| Descripció de l’ítem: | Incluye referencias bibliográficas |
| Descripció física: | 133 p. ; il., 23 cm. |
| ISBN: | 9789588592244 |
Sistematización de experiencias : Innovacciones y subjetivaciones