Sistematización de experiencias de aula : Una posibilidad de investigar y transformar la escuela

El IDEP convocó a colectivos de maestros y maestras a emprender procesos de sistematización de experiencias de innovación e investigación El objeto del acompañamiento fue aportar elementos teóricos y metodológicos a los grupos de maestros de las 14 experiencias para señalar pautas de sistematización...

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fundación Universitaria Monserrate
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2009
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260 |a Bogotá :  |b Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP  |c 2009 
300 |a 225 p. ;  |c 23 cm. 
500 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 2 |a Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura. --- Enseñanza y aprendizaje del inglés como segunda lengua. -- Uso pedagógico de la ciudad. -- Proyectos educativos ambientales. -- Bachillerato para la universidad y la vida. -- Uso pedagógico de las tecnologías de la informática y la comunicación. -- Convivencia en la escuela. 
520 3 |a El IDEP convocó a colectivos de maestros y maestras a emprender procesos de sistematización de experiencias de innovación e investigación El objeto del acompañamiento fue aportar elementos teóricos y metodológicos a los grupos de maestros de las 14 experiencias para señalar pautas de sistematización de sus procesos, de tal modo que sus resultados quedaran en condición de socialización a otros maestros de la ciudad con textos publicables. Para generar los procesos de escritura, de las 14 experiencias seleccionadas, se previó intercambiar, reflexionar y apropiar herramientas propias de la sistematización de experiencias a para organizar los proyectos de los participantes. 
650 0 |a Innovaciones Educativas  |z Bogotá  |9 4513 
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