Estudio de aplicación de un sistema de monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad en educación inicial y seguimiento a sus resultados.
"En el primer tomo, se encuentran los resultados del Monitoreo correspondientes a setenta y cuatro (74) colegios distritales que reciben atención integral en los grados de jardín y transición, de los cuales cuarenta y nueve (49) colegios participaron en el Monitoreo en el año 2017 y veinticinco...
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| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
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Sistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe final.