Estudio de aplicación de un sistema de monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad en educación inicial y seguimiento a sus resultados.
"En el primer tomo, se encuentran los resultados del Monitoreo correspondientes a setenta y cuatro (74) colegios distritales que reciben atención integral en los grados de jardín y transición, de los cuales cuarenta y nueve (49) colegios participaron en el Monitoreo en el año 2017 y veinticinco...
Gorde:
| Egile nagusia: | Páez Mendieta, Luz Maribel |
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| Erakunde egilea: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Beste egile batzuk: | Aparicio, Claudia Esperanza, Cárdenas Buitrago, Jenny, Castro Rojas, Adriana Lucia |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Sistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe final.
nork: Páez Mendieta, Luz Maribel
Argitaratua: (2017) -
Estudio “monitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferencia”.
nork: Páez Mendieta, Luz Maribel
Argitaratua: (2019) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
nork: Correa Tovar, Lorena Sofía
Argitaratua: (2018) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
nork: Correa Tovar, Lorena Sofía
Argitaratua: (2019) -
Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
nork: Amaya Rosario, Gladys María
Argitaratua: (2018)