Estudio de aplicación de un sistema de monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad en educación inicial y seguimiento a sus resultados.
"En el primer tomo, se encuentran los resultados del Monitoreo correspondientes a setenta y cuatro (74) colegios distritales que reciben atención integral en los grados de jardín y transición, de los cuales cuarenta y nueve (49) colegios participaron en el Monitoreo en el año 2017 y veinticinco...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Páez Mendieta, Luz Maribel |
|---|---|
| Korporativní autor: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Další autoři: | Aparicio, Claudia Esperanza, Cárdenas Buitrago, Jenny, Castro Rojas, Adriana Lucia |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Sistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe final.
Autor: Páez Mendieta, Luz Maribel
Vydáno: (2017) -
Estudio “monitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferencia”.
Autor: Páez Mendieta, Luz Maribel
Vydáno: (2019) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
Autor: Correa Tovar, Lorena Sofía
Vydáno: (2018) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
Autor: Correa Tovar, Lorena Sofía
Vydáno: (2019) -
Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
Autor: Amaya Rosario, Gladys María
Vydáno: (2018)