Estudio de aplicación de un sistema de monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad en educación inicial y seguimiento a sus resultados.
"En el primer tomo, se encuentran los resultados del Monitoreo correspondientes a setenta y cuatro (74) colegios distritales que reciben atención integral en los grados de jardín y transición, de los cuales cuarenta y nueve (49) colegios participaron en el Monitoreo en el año 2017 y veinticinco...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Páez Mendieta, Luz Maribel |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Άλλοι συγγραφείς: | Aparicio, Claudia Esperanza, Cárdenas Buitrago, Jenny, Castro Rojas, Adriana Lucia |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Sistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe final.
ανά: Páez Mendieta, Luz Maribel
Έκδοση: (2017) -
Estudio “monitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferencia”.
ανά: Páez Mendieta, Luz Maribel
Έκδοση: (2019) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
ανά: Correa Tovar, Lorena Sofía
Έκδοση: (2018) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
ανά: Correa Tovar, Lorena Sofía
Έκδοση: (2019) -
Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
ανά: Amaya Rosario, Gladys María
Έκδοση: (2018)