Diseño de la estrategia para el desarrollo personal de los Docentes Alma Maestra – Ser – Cuerpo docente. Informe final.

En este documento se presenta el diseño de la Estrategia para el Desarrollo Personal de los Docentes, que incluye tres partes: en la primera, se despliega la propuesta metodológica de la estrategia, con base en dos componentes interrelacionados: Cualificación e investigación. En el de Cualificación...

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書誌詳細
第一著者: Ayala Morante, Alberto
団体著者: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
その他の著者: Muñoz Sánchez, Nelson Mauricio
フォーマット: 図書
言語:Spanish
出版事項: Bogotá: IDEP, 2017.
主題:
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その他の書誌記述
要約:En este documento se presenta el diseño de la Estrategia para el Desarrollo Personal de los Docentes, que incluye tres partes: en la primera, se despliega la propuesta metodológica de la estrategia, con base en dos componentes interrelacionados: Cualificación e investigación. En el de Cualificación se plantean cuatro modalidades de intervención: (i) Programa de formación Metáforas en Movimiento; (ii) Talleres en corporalidad y expresión; (iii) Talleres de conciencia y sentido; y (iv) Seminario Cuerpo, Educación y Desarrollo Humano. En el de Investigación, se proponen cuatro acciones: la reunión de reflexión en Desarrollo personal, sensibilidad y Expresión; el Acompañamiento investigativo; el apoyo a redes y colectivos de docentes; y la Sistematización de la experiencia. En la segunda parte se formulan los referentes de la estrategia conformados por el horizonte conceptual, las consideraciones metodológicas, las consideraciones contextuales, y el horizonte pedagógico y técnico. En la tercera parte, descripción del proceso, se presentan las diversas acciones y actividades que se realizaron en los siete meses de duración de este estudio, con los objetivos de construir los referentes conceptuales, metodológicos, pedagógicos y técnicos, y de diseñar la estrategia.
記述事項:Informe final de investigación que fue producto de los contratos No. 54 y 55 de 2017, celebrados entre Alberto Ayala Morante, Nelson Mauricio Muñoz Sánchez y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
物理的記述:137 páginas. Incluye figuras; gráficas.
書誌:bibliografía: Páginas 135 - 137.